Сокращение кадров в сфере специального образования вызывает опасения в Мэне
Согласно последним данным, штат Мэн занимает третье место в стране по количеству студентов, получающих специальное образование. Более 20.6% учащихся Мэна пользуются услугами специального образования, что подчеркивает значимость этих программ для местных семей. Однако недавние сокращения кадров и финансирования в федеральных органах, ответственных за специальное образование, вызывают серьезные опасения у педагогов и активистов, представляющих интересы этой уязвимой группы.
В условиях продолжающегося шатдауна федерального правительства администрация экс-президента Трампа предприняла попытку уволить более 450 сотрудников Министерства образования США, среди которых 120 работают в Управлении специального образования и реабилитационных услуг. Это отделение обслуживает миллионы учеников с ограниченными возможностями, отвечая за распределение федерального финансирования в соответствии с Законом о людях с ограниченными возможностями (IDEA), предоставляющим руководство и поддержку семьям и штатам.
Последствия для специального образования в Мэне
Руководитель Ассоциации образования Мэна Джесси Харгроув выразил серьезные опасения по поводу последствий, которые могут возникнуть в результате этих изменений. “Как эти сокращения повлияют на работу педагогов? Как быстро мы увидим эти последствия?” — спрашивает он, подчеркивая сложную ситуацию, с которой сталкиваются учителя в условиях нехватки финансирования.
Сокращение кадров и шатдаун правительства ведут к снижению численности специалистов, отвечающих за обеспечение образовательных услуг для студентов с ограниченными возможностями, включая поддержку финансирования и обучение. Сара Уилкинсон, доцент специального образования в Университете Южного Мэна, отмечает, что состояние подготовительных программ для учителей, получающих федеральную помощь, также находится под угрозой.
Финансирование специальных программ, таких как система поддержки позитивного поведения в учебных заведениях Мэна, также может пострадать из-за нежелательных изменений на федеральном уровне. Уилкинсон подчеркивает, что нехватка опытных специалистов в этом секторе уже представляет собой проблему, а без федерального надзора ситуация может ухудшиться.
По словам представителя Департамента образования Мэна, Хлоэ Тебо, пока федеральные сокращения не привели к изменениям в финансировании или программе, но уменьшение кадров затрудняет взаимодействие с офисом специального образования на федеральном уровне, который осуществляет техническую помощь и разъяснения по соблюдению федеральных норм.
Права семей
Несмотря на опасения, эксперты напоминают, что закон IDEA остается в силе, что позволяет семьям продолжать подавать жалобы в случае нарушения прав их детей на получение образования. Атли Райли, управляющий адвокат Disability Rights Maine, подчеркивает, что семьи должны знать о своих правах, которые не изменились.
Кэти Нис, генеральный директор The Arc of the United States, указывает на то, что сложившаяся ситуация создает дополнительные трудности в реализации этих прав. “Хотя закон не изменился, осуществить его стало труднее, и это может привести к затруднениям в решении возникающих проблем,” — говорит она.
Заключение
В условиях неопределенности, вызванной сокращением кадров на уровне федерального правительства, будущее специального образования в Мэне становится все более тревожным. Эксперты и активисты призывают к восстановлению необходимых ресурсов, чтобы не допустить ухудшения качества образования для студентов с ограниченными возможностями. Это обращение служит напоминанием о важности сохранения прав и услуг для наиболее уязвимой части ученического контингента.
